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Compartamos esta nueva aventura, que nos dará conocimiento y a la larga muchos beneficios, creceremos en todos los aspectos, como personas y como profesionistas.

Esquema

S4 actividad 3

1.- Observaciones de la película Erin Brockovich

Todo comenzó con un caso legal que llamó su atención de una compra-venta inmobiliaria de la familia Jensen, el cual tenía anexas unas pruebas toxicológicas, Erin Brockovich efectuó una lectura profunda del caso e investigó acerca de los estudios toxicológicos, el siguiente paso fue su investigación de campo, efectuó entrevistas con los involucrados y con un experto en los tipos de cromo existentes y los efectos en el agua, recopiló información y datos que soportaban su investigación, obtuvo pruebas que se habían realizado con anterioridad que mostraban al cromo hexavalente presente en el agua, que dañaba la salud causando diversas enfermedades entre ellas el cáncer, al informarle a la Sra. Jensen la causa de su enfermedad los vecinos del lugar se percataron que muchas de las enfermedades que ellos y sus animales  tenían eran producto de la contaminación del agua, misma que había generado el cromo utilizado por la empresa, se unieron a la demanda contra la empresa 634 vecinos afectados, Brockovich utilizó más de 18 meses de investigación donde utilizó la intuición, la observación, efectuó pruebas del agua, obtuvo documentos acusatorios de la empresa que le llevaron a ganar la demanda por 333 millones de dólares.

2.- Tema
“Legislación laboral en materia de contratación de personas mayores de 40 años”.
Considero relevante e importante este tema, ya que existe legislación para apoyar a la contratación de personas jóvenes, otorgándole beneficios fiscales a las empresas que contraten a estas en su primer empleo, pero que hay de la contratación de personas mayores de 40?

3.- Esquema de trabajo
1. SELECCIÓN DEL TEMA
     El tema seleccionado es “Legislación laboral en materia de contratación de personas mayores de 40 años”.
2. LOCALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN NECESARIA.
    Localizaré información en la web, en las Leyes relacionadas y sus reglamentos.
3. LECTURA.
    Leeré la información recabada para realizar la selección y depuración
4. RECOLECCIÓN EN FICHAS
    Elaboraré fichas de trabajo
5. ANÁLISIS DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
   Compararé las informaciones obtenidas de las diversas fuentes
6. ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS
    Organización por temas, esquema del trabajo, orden de  la información que haya  obtenido de acuerdo a este esquema.
7. PRIMERA REDACCIÓN
    Elaboraré una primera redacción
8. PREPARACIÓN DE LAS NOTAS A PIE DE PÁGINA Y LA BIBLIOGRAFÍA FINAL
    Prepararé las notas de pie de página para completar el texto con información complementaria.

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